解開碎片化學習的潛力，猶如探索知識的深度，正如埃隆·馬斯克曾將知識比喻為一棵巍峨的樹。在這個比喻中，碎片化學習代表了學習樹葉，而基於模式的學習則深入理解整棵樹。要開始在樹的層面進行學習，必須繞過樹幹和樹枝，建立各部分之間的聯繫。模式化學習的本質在於，它有助於我們在不同的模式和模式與碎片之間建立有意義的連接。
吸收碎片的四個方法
在以下討論中，我將介紹四種方法：吸收碎片的模式、分析碎片的模式、比較模式和聯繫模式。
吸收碎片的模式
讓我們先深入探討第一種方法：吸收碎片的模式。
學習=模式+碎片
在深入探討這一方法之前，讓我們介紹一個新的學習公式：學習=模式+碎片。雖然這個公式可能不算新穎，但實際上它是從之前提出的公式演變而來：學習=已知+未知。
學習=已知+未知這個公式闡述了一個觀點：我們往往利用已有的知識來學習新的知識。為什麼有些人在理解同一本書或課程時比其他人表現更好呢？這是因為這些人擁有更豐富、更強大的已有知識，即“已知”部分。
現在這個新公式，學習=模式+碎片，更清晰地解釋了這一現象。為什麼一些人的已有知識更強大？因為他們的已有知識具備模式性質。他們利用這些模式知識來吸收新的碎片知識，這樣學習起來就更容易。
需要注意的是，這兩個公式的性質有所不同。學習=已知+未知這個公式是描述性的，它說明了所有學習都遵循這一模式。而學習=模式+碎片這個公式則是規範性的，它告訴我們有效的學習應該如何進行，即我們應該採取這種方式。
那麼，我們應該如何做呢？簡而言之：我們應該掌握模式知識，並將其作為已有知識，然後利用它來吸收新的知識。吸收碎片的模式，這就是模式化學習的第一步，也是最基本的方法。
具體操作步驟
首先，你需要掌握一些模式知識，被稱為“中距離學習模式”。需要重點強調的是“中距離”這個概念。
成年人的學習往往是“近距離學習”。所謂的近距離學習是指根據眼前工作的需要進行學習。例如，領導告訴你要為公司領導準備部門的年度工作總結，雖然這項任務可能不在你的日常工作範圍內，但你不得不接受並學習如何完成。這就是近距離學習。
與之相對，“中距離學習”則更為廣泛。它意味著從眼前的工作退後一步，將眼前的工作放入更大的系統中，學習這個系統的運作方式和模式。所謂的“中距離”指的是距離日常工作和生活稍微遠一些，但仍然與實際聯系緊密。
對於工作而言，從整個公司的角度來看是比較適當的“中距離”。這種距離能夠培養出全局觀，幫助你更清晰地理解公司的戰略、方向和布局。
要培養全局觀，華為的創始人任正非提出了一個具體建議：多閱讀公司文件。閱讀文件可以幫助員工理解公司的運作方式，把握整體戰略和布局。
近距離學習和中距離學習都與日常工作和生活密切相關，那麼有沒有遠距離學習呢？當然有。遠距離學習是指超越工作和生活特定層面，但又無法直接與工作和生活聯繫起來的學習。例如，研究世界局勢並不直接影響個人的工作和生活，但也是一種遠距離學習。總的來說，我不推薦遠距離學習，因為它往往與我們的現實生活脫節。
結語
以上就是用模式吸收碎片的四個步驟：中距離學習模式、用模式辨別碎片、比較模式和聯繫模式。通過這些方法，我們可以解開碎片化學習的潛力，深入探索知識獲取的領域。